大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下六个月婴儿智商高的表现的问题，以及和六个月宝宝精神奇好的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

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正常小孩一生下来就有与人对视的能力，随着婴儿的成长，这种能力越来越明显和强化；到了三个月的时候，一逗就会咯咯咯地笑出声音，对家长逗的行为能够理解和作出反馈。而自闭症的患儿常常自己玩自己的，逗了也没有反应，不会专注在家长身上，特别是人脸和眼睛上面。患儿再大一点的时候，表现就更加明显了，不能听懂家长的指令。

比如，正常小孩1岁的时候，家长对他说，把遥控器给我，小孩能够听得懂，而且有动作反应。而自闭症的患儿就会听而不闻，去测听力是正常的，但就是对家长的互动没有什么反应，或者反应比较差，这跟小孩自闭症的程度有关。自闭症患儿特别突出的问题，是他的语言会出现得比较晚，甚至没有。家长要重视带孩子做常规的保健体检。家长一开始要注意孩子的目光的对视和追视，还有孩子与人交流方面的表现。

孩子的哪些表现属于需要重视的“警示行为”？以下一些蛛丝马迹，可以帮助我们进行识别和判断：

不看——不喜欢看人脸、眼睛

社交活动在生命初期已经出现，在母亲哺乳或对着婴儿微笑时，即使是三四个月的小婴儿也是有回应的。表现的方式很简单，例如对人脸的片刻凝视，或者也能回以微笑。但孤独症患儿对人眼部的注视明显减少，甚至是逃避目光的交流，有些孤独症患儿即便可以“对话”，但是面对面注视仍然不正常。这是孤独症儿童一个非常经典的社交障碍表现，如果孩子有这些表现，带养人应该予以重视。

不语——不说话、学语晚、语言倒退

多数孤独症患儿存在语言出现延迟，最先引起带养人重视的也往往是儿童语言问题。

六七个月左右的婴儿不会发出咿咿呀呀、类似与人搭话、“找人聊天玩耍”的声音，需要引起带养人的重视。尽管语言发育延迟并非孤独症诊断的必要条件，但请家长务必重视。

此外，如果孩子曾经有过语言出现，随着年龄的增长反而出现了退步；或者孩子的话总是叫人难以理解，与孩子相处的环境不符；鹦鹉学舌似的重复别人的话或者动画片里的话；甚至总是自言自语但没有任何意义，都值得家长注意。

不理——不理人、唤名无回应

对于自己名字的回应最早可出现在五六个月大时，这个月龄的小婴儿在听到自己常用的名字时会出现条件反射性的动作、反应，例如寻找叫他/她名字的人，或忽然停下玩耍等。如果孩子远远大于6月龄，但对自己的名字充耳不闻，是非常需要重视的“警示行为”。

不指——不会指物

如果1岁以上的孩子总是拉着大人到想要的玩具、想吃的食物或其他想要的东西前，无法用手指指向他/她需要的物品，而常将大人的手放到物品上，这种表现是比较有意义的“警示行为”。

此外，孤独症的患儿肢体语言也明显减少，例如不会用点头表示“要”、摇头表示“不要”，不会手势比划等。

不分享——不会分享兴趣和情感

缺乏与他人互动的欲望，在和家人玩耍时很少微笑或大笑，不会将自己喜欢的东西主动分享给他人，不会对环境中的人的痛苦表示同情，似乎缺乏同情心，不会炫耀、表达自己的喜悦之情或者得意之事。

不学、不玩——不会模仿、不会游戏

患儿在婴儿期就表现出不会模仿周围人的言行，如在拍手、敲鼓、言语发音等模仿方面存在困难。2岁以后表现出不会玩假装的、想象性的游戏，例如过家家，用手指模仿打电话等等。

使用物品不当、感知觉异常、行为刻板

从1岁开始就可能在孤独症患儿身上发现对于物品的不恰当使用的现象，以重复、刻板的模式表现出来。长时间旋转、排列物品，或持续对某种物品看个不停，例如将小汽车排成一排，非常喜欢旋转圆形的玩具，并持续盯着这些东西看，表现出了比其他小孩对这些东西明显执着的兴趣。或者喜欢绕圈、旋转身体且久转不晕，不厌其烦上下楼梯、乘坐电梯等。

以上这些是比较有特点的孤独症的表现，但它们尚不能构成孤独症诊断。家长如发现上述迹象，应带孩子至儿童精神科、心理科、发育行为儿科、儿童保健科等相应科室进行全面的观察和评估。

希望我的回答对您有所帮助

1.依赖性差。六个月大的婴儿大多数已变得依赖母亲。有时他们看不到母亲会哭泣。但是对于自闭症婴儿，他们对任何人都是相同的感觉。他们不喜欢与任何人交流，他们只想自己玩玩具，这是自闭症的典型表现。

2.不喜欢表达。大多数六个月大的婴儿以不同的方式表达自己，但自闭症婴儿不喜欢表达自己的表情，不喜欢被人抱，特别是不喜欢自己发出声音，这是自闭症的典型表现，尤其是母亲应该更多地陪伴婴儿。

3.刻板的行为。大多数六个月大的婴儿对周围的世界非常好奇。他们希望不断探索和发现，但是自闭症婴儿的表现相对单一。他们不仅没有探索和发现的欲望，而且拥有非常单一的兴趣点。玩玩具的方式看起来会更僵硬

你好，很荣幸可以回答你的问题！

自闭症一般是在生下来之后就有的疾病，而且是终身疾病，目前我们国家的自闭症儿童人数还是非常多的，当出现了这种疾病之后，需要家长及时的带孩子进行复健治疗，疾病的症状可能会有好转，那么究竟6个月婴儿自闭症表现有哪些呢？

一般婴儿在六个月的时候自闭表现还不是特别明显，但是也会有一些异常，比如对周边的玩具都不感兴趣，家长手里带着玩具引导孩子的时候，孩子也不会有目光的追随，而且自己也不会玩儿玩具，或者是只对一件玩具长期的感兴趣等等，这都有可能是自闭症的表现。

一般在六个月左右的孩子，对于母亲的依赖性是非常大的，目光会随时的追随着母亲，而且在母亲不在的时候，还会哭泣，对于身边常见到的人都会有这种感觉，但是自闭症的孩子表现出的亲密情况就不同，对母亲的依赖就非常差了。

等过了几年之后，可能自闭症的儿童就只依赖母亲，长期和母亲相处，如果一旦母亲不在身边的话，就会大哭大闹，而且会一直哭到母亲回来，对于自闭症的干预治疗，一般都是从几个月开始效果比较好，所以一旦发现，就要及时的治疗了。

6个月到1岁半是一个极易疏忽的阶段，孩子是否出现发育问题，如语言迟缓、自闭症谱系以及其他发育障碍等。

今天整理了从6个月到1岁半婴儿，在成长中可能出现的自闭症及发育问题：

在六个月和一岁之前展现的症状：

6个月时：没有发出笑声或其他愉悦的表情；

9个月时：没有出现与别人来回传递声音、笑容、面部表情等；

12个月时：叫名字，没有或很少有反应；

12个月时：没有咿呀学语声；

12个月时：不会使用手势，如指物、展示、抓东西、挥手等；

16个月时：不会说话；

24个月时：不会说有意义的话等。

12个月到18个月表现的特征：

不会与人进行眼神交流，特别是喂食的时候；

对孩子微笑时，不会回应你；

不搭理熟悉的人；

喊名字没有回应；

不会用视线追踪物品；

不会使用手势，如指物、挥手等；

当你用手指物时，不会随着方向去看物品；

不会发出声音来引起他人注意；

不会主动要求或回应拥抱；

不会学习你的动作及面部表情；

不会伸手要别人抱；

不会和其他人一起玩耍

不会分享兴趣和喜悦；

不会寻求帮助和提出简单的要求。

18个月以上可能出现的自闭症特征有：

孩子一天天长大，自闭症及发育症状会变得更加多元化，且每个孩子都不一样，这些症状体现在于他人交流以及日常行为中。

但所有的症状都会围绕：社交能力障碍、语言表达障碍、非语言交流障碍、行为问题等。

自闭症儿童语言表达障碍的特征和迹象：

语言能力发展缓慢；

说话语气奇怪、或者奇怪的节奏或音调；

重复同样的词句；

重复他人的话而不是回答；

用第三人称来称呼自己；

频繁出现语法、用词错误；

表达需求时有障碍；

不能理解简单的指令、陈述或者问题；

不理解幽默、反语和讽刺等。

自闭症儿童社交障碍的特征和表现：

避免眼神交流、对视；

面部表情不能匹配说的话；

不能够理解别人的面部表情、语气和手势；

很少有手势（比如指向什么东西），冷漠或者像机器人；

视觉、触觉和听觉都异常敏感，对音量大的声音特别敏感；

用奇特的姿势、行为笨拙，或者移动的方式古怪（如，只用指尖走路）。

通俗理解自闭症的核心特征：

沟通障碍:说不出自己想说的，也听不懂你表达的；

刻板行为:可想象成强迫症，不做什么事就难受，如要先闻一下食物再吃。

自我刺激:如每隔几分钟要打自己一下，或者经常性把五指分开放在眼睛前面晃一下；

感统失调：大部分自闭症儿童伴有有感统失调，如不会扔球、不会骑自行车、剪纸很笨拙、不会拿笔等。

自闭症儿童不是自己把自己关闭起来，也不是不爱搭理人，只是缺少与让人沟通的能力，你可以想象在一个不懂法语的人去来法国，四周一堆人都围着你，叽里呱啦一通比划，而她们的语言和手势你都看不懂。

早期自闭症症状不容易发现，需要1到2岁才可以看出来，六个月是不能确定的。最开始自闭症的症状，给家长的印象就是孩子比较乖、比较省心、从不哭闹，但逐渐的会发现在语言能力方面发育比较迟缓、说话很晚、而且说不清楚，和别人的交流也会有困难。几乎从来不看你。可以玩自己的东西，但就是不理人。说白了就跟没有血缘关系差不多。这一些情况如果都出现，就需要考虑有自闭症的可能性。

您好。我是美国ASQ儿童脑发育评测师。

宝宝进入6个月，大脑在“社交/情绪/沟通”的能区尚处在快速发育阶段，家长不用看到孩子情绪、语音表达少，就急于给孩子贴标签。很多时候调整育儿方法，提高陪伴效率就可以解决问题。

接下来，讲一下6月龄宝宝正常有的情绪社交表现，您可以自行判断：

①对主要照顾者有情绪。能够识别出主要照顾者并且有发脾气、哭闹、开心微笑的情绪表达。

②玩“交互”游戏的时候，可以跟您，你一句、我一句的交流。虽然没有具体的发音但是有交流。

③想要跟父母玩。喜欢跟人玩耍，尤其是父亲或者母亲。

④喜欢照镜子看自己。有时候会跟镜子里的自己说话、伸手拍打镜子。

以上是几个正常6月龄该有的反应，如果您发现多条标准都出现问题，家人也觉得宝宝情绪表达确实有问题，建议到正规医院儿保科进一步筛查。

早期自闭症症状不容易发现，需要1到2岁才可以看出来，六个月是不能确定的。最开始自闭症的症状，给家长的印象就是孩子比较乖、比较省心、从不哭闹，但逐渐的会发现在语言能力方面发育比较迟缓、说话很晚、而且说不清楚，和别人的交流也会有困难。几乎从来不看你。可以玩自己的东西，但就是不理人。说白了就跟没有血缘关系差不多。这一些情况如果都出现，就需要考虑有自闭症的可能性。大多数的自闭症儿童其实是很少说话的，也不会对大声的呼叫做出反应。有些孩子能发出声音，但他们不能完成情景交际，他们会经常尖叫、哼歌或制造别人听不懂或听不懂的“词语”，或自言自语，也被称为“以自我为中心的讲话”，是自闭症的表现之一。

教名没反应、不对视、目光飘忽关注点不在人身上、不会发声是六个月自闭孩子最集中的表现，此外还可能会有对声音味道过于敏感、表情单一、肌肉无力抬头晚、脖子软、坐不住等

我发了一张自闭症孩子的典型症状，可以看看

宝宝哭闹的原因：

状况一：生理需求

【常见原因】肚子饿了、尿布湿了、太冷、太热等。

【行为表现】宝宝多半会以哭泣来表达他的生理需求，有的宝宝可能会选择放声大哭，有的则可能小声呜呜哭泣，表现委屈的模样；或是躁动不安，扭来扭去。

【妙招】1.妈妈先想一下是否又到了该喝奶的时间，或是以手指轻轻拍宝宝的脸颊，看他有没有急着寻找妈妈乳房的反应；同时，检查尿布需不需要更换。

2.如果问题出在尿布湿了或肚子饿，通常只要更换完尿布或喂了奶，宝宝就会停止哭泣。

3.另外，摸看看宝宝手脚会不会太冰冷，看情况加件衣物；如果脖子、头发渗出汗水，可能是宝宝因为太热而烦躁不安。

重点叮咛

排除宝宝的生理需求，通常宝宝就会露出满足愉悦的表情，只要家长再陪他说说话、抱抱宝宝，问题很快就会解决啰！

状况2：病痛

【常见原因】肠绞痛、感冒、皮肤搔痒、尿布疹、鹅口疮、长牙等。

【行为表现】如果每天某个时段固定啼哭，哭时可能伸直双脚，且宝宝末满3个月就会怀疑是肠绞痛作怪；另外，有感冒或身体其它病痛时，宝宝可能会哭哭睡睡或持续性的啼哭，也可能出现身体其它方面的不适症状，家长可以先从外观察觉原因。

【妙招】

1.先观察宝宝是否有病理上的问题，例如：发烧、皮肤发炎、尿布疹等。如果感觉异状就要带宝宝去看医师，并依照医师指示用药。

2.如果医师怀疑为肠绞痛，家长可以透过腹部按摩来减缓宝宝的不适。或帮宝宝涂抹一些防胀气的药膏，减缓不适感。

3.如果喝奶就哭或胃口明显不好，就要留意可能是鹅口疮或喉咙发炎，让宝宝不舒服，可以改喂凉一点的牛奶或食物，并带宝宝给医师检查。

4.放一些轻柔的音乐，缓和宝宝的情绪，多让宝宝休息、睡觉，增强体力。

5.让宝宝泡泡澡、拍拍宝宝的背、或帮他轻柔地进行身体按摩都有助缓和宝宝的不适。

6.长牙中的宝宝，给予一些冰冰凉凉的固齿器也会有帮助。

重点叮咛

小宝宝难免有生病的时候，有的宝宝生病时显得虚弱、没精神，有的宝宝则是大吵大闹想发泄身体的苦痛，只要经医师确认过病因，家长无需太过担心，不要因为无法停止宝宝的哭泣就生气或焦虑，随着病情好转，宝宝就会慢慢展露笑颜。不过，如果宝宝出现哭泣、食欲很差、呕吐、活动力明显减弱、感觉神色不对，就需要再次就医，确认是否有其它问题。只要宝宝的哭泣可以很快安抚，甚至逗弄后会露出笑容，则可以放心，再观察即可。

状况3：疲倦

【常见原因】想睡觉、玩累了、刺激过多。

【行为表现】

1.每个宝宝性格不同，有些宝宝睡觉时间快到了，会习惯先哭闹一番，才肯安心睡觉。

2.有的宝宝则会不停地揉眼睛，对大人的逗弄露出没兴趣的表情。

3.最明显就是拚命打呵欠，眼皮沉重的快要关上了。

【妙招】

1.回到宝宝习惯睡觉的床上或房间，帮他换尿布或放固定的催眠曲，让他准备睡觉。

2.关掉电视或吵杂的音乐，或离开人多的地方，让情绪缓和下来。

3.调降室内冷气温度或空调，让宝宝冷静下来，轻声对他说话。

4.喂他喝一点水，准备休息。

5.喂母奶的宝宝，也可以让他喝些母奶，对于情绪安抚有很好的作用，通常很快就会睡着了。

6.轻轻拍宝宝的背，用稳定的声音告诉他，累了就赶快睡觉吧！

重点叮咛

1.妈妈通常可以从宝宝习惯的表情或反应，察觉宝宝是否累了、想睡了。

2.让宝宝停止活动并回到熟悉的床上，通常哭闹一下，宝宝就会睡着了。

3.妈妈应该建立宝宝固定的生理时钟，时间差不多就准备让宝宝睡觉，不要等到宝宝累得哭闹时才休息。

状况4：缺乏安全感

【常见原因】看不到母亲、突然被声音惊吓、陌生环境、摔倒等。

【行为表现】

1.只要母亲一离开就大哭，母亲一回来又恢复正常。

2.突然出现声响或受到惊吓时，宝宝常会大哭，爬向大人身边或伸手要大人抱。

3.如果处在陌生环境，通常是表情紧张，眼睛直盯陌生朋友或四周环境。

4.学爬或学站中的宝宝，有时会被自己摔倒的举动吓得哇哇大叫。

【妙招】

1.将宝宝抱紧，然后安抚宝宝的情绪。

2.如果是因为母亲离开而哭泣，可以对宝宝说话，让他了解情况，拍拍背安抚他。

3.妈妈下次如果要到其它房间，可以不停对他说话，让他听见妈妈的声音。

4.如果是被声音吓到，可以带他去看看发出声音的物品或地方，让他碰碰发出声音的物品。

5.在陌生环境中可先抱着宝宝，不要急着把他交给别人，让他先四处看看熟悉环境。

6.给他一个玩具或一点小零食，转移一下他的注意力。

7.有机会多带他出去走走，慢慢解除对陌生人或陌生环境的担忧。

8.准备一个触感舒服的安抚娃娃，放在宝宝身边或用一条大毛巾把他稍微包起来，让他觉得有安全感。

重点叮咛

当宝宝觉得不安的时候，通常会以声音，例如大哭或大叫，希望引起妈妈或照顾者的注意，尽快回到他的眼前，大约六个月左右宝宝也开始出现怕生的反应，所以，这是正常的表现，此时最好立即让宝宝得到响应，降低他的焦虑，久了就会建立宝宝的安全感，同时，以愉快的语调让宝宝放松心情。

状况5：无聊

【常见原因】寂寞、厌烦、没人理他、没办法表达想法等。

【行为表现】

1.有的宝宝习惯有人陪，只要视线中没有看到人就开始哭。

2.有的时候是因为一个人躺久了太无趣，决定大哭吸引注意力。

3.或是进行一项不感兴趣的活动，以哭泣或厌烦来抗拒。

4.有时也可能因为想法没办法达到而生气，例如：抓不到某个玩具、吃不到奶嘴等。

【妙招】

1.如果总是要找人抱的宝宝，可以先开口对他说说话，拍拍他的身体，不要他一哭就立刻马上抱起来。

2.给他一个新鲜的玩具，或抱他离开原来的环境，让他转移注意力。

3.注意他的需求，解决他的问题，例如：把玩具交给他。

4.陪他说话或播放儿童故事CD、透过热闹音乐，吸引他的注意。

5.转换环境，带他出门去，把他放在推车里，让他出去看看外面的人。

重点叮咛

宝宝无聊的时候也会闹脾气，想要大人多陪陪他、抱抱他，带他去找点新鲜事物，有时间的家长当然就尽量陪他做些活动或体操，不然就需要准备几个新奇有趣的玩具，交替拿出来，让他忙得不亦乐乎，没有时间哭闹了。

关于六个月婴儿智商高的表现，六个月宝宝精神奇好的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。